مدرب/ة بناء قدرات حول أساسيات السلامة الرقمية والأمن الرقمي.
مركز دراسات السلام والمُناخ – Center for Peace and Climate Studies - CPCS هو منظمة مجتمع مدني يمنية غير ربحية يسعى إلى بناء السلام البيئي والمجتمعي والتنمية المستدامة في اليمن، من خلال تعزيز المرونة وتقليل الهشاشة والحد من مخاطر الكوارث والنزاعات المجتمعية الناتجة عن آثار تغير المُناخ. للمزيد حول CPCS، يرجى زيارة موقعنا الالكتروني من خلال النقر هنا.
يسعى المشروع إلى الاستجابة للتصاعد المقلق في استهداف القيادات النسوية في محافظة تعز، والذي تجسد في حادثة اغتيال مديرة صندوق النظافة والتحسين، السيدة افتهان المشهري، في سبتمبر 2025. بالإضافة إلى تحويل هذه الأزمة إلى فرصة للمناصرة لمساندة الجهود الحكومية في تعزيز الحماية المؤسسية والقانونية للقياديات النسوية والناشطات في محافظة تعز. لمعرفة المزيد من المعلومات حول المشروع، يرجى النقر هنا. وضمن هذا المسار، تأتي مهمة مدرب (في مجال الامن الرقمي) لبناء قدرات (15) مشاركة؛ تهدف هذه المهمة إلى توفير تدريب متخصص حول أساسيات السلامة الرقمية والأمن الرقمي لعدد 15 مشاركة، سيمكن التدريب المشاركات من فهم المخاطر الشائعة وتطبيق أفضل الممارسات لتأمين حساباتهن وأجهزتهن.
1
مركز دراسات السلام والمناخ – CPCS
دوام جزئي
محافظة تعز – مدينة تعز
خلال شهر ابريل 2026م ولمدة (3) أيام، بمعدل 5 ساعات في اليوم.
بناء قدرات الفريق النسوي (15 مشاركة) وتمكينهن حول أساسيات السلامة الرقمية والأمن الرقمي، وتعزيز وعيهن وقدراتهن على حماية بياناتهن الشخصية في البيئة الرقمية.
يتوقع من المدرب/ة القيام بالمسؤوليات والمهام التالية:
§ تنفيذ دورة تدريبية لعدد (15) مشاركة حول "أساسيات الأمن الرقمي والسلامة الرقمية" لمدة 3 أيام.
§ إعداد وتطوير حقيبة تدريبية متكاملة. تتضمن: خطط الجلسات التدريبية، أجندة التدريب، المادة التدريبية، العروض التقديمية، الأنشطة والتطبيقات (التمارين العملية)، نماذج استمارات التقييم القبلي والبعدي.
§ تطوير المادة التدريبية: إعداد وتطوير محتوى تدريبي شامل ومناسب للمشاركات، يغطي أساسيات الأمن الرقمي والسلامة الرقمية، وتقديمه بأسلوب تفاعلي وجذاب. حيث يجب أن تغطي المادة والتدريب المحاور الرئيسية التالية على الأقل:
o مقدمة في الأمن الرقمي والمخاطر السيبرانية الشائعة.
o أهمية كلمات المرور القوية وإدارة الهوية الرقمية.
o التعرف على هجمات التصيد الاحتيالي وكيفية تجنبها.
o تأمين الأجهزة المحمولة والحواسيب الشخصية.
o الخصوصية على الإنترنت وإدارة الإعدادات الأمنية في التطبيقات والمنصات.
o النسخ الاحتياطي للبيانات واستعادة المعلومات.
o التعامل الآمن مع الشبكات اللاسلكية العامة.
§ تقييم المشاركات: تصميم وتنفيذ آليات لتقييم مدى استيعاب المشاركات للمادة التدريبية وفعالية التدريب.
§ تقديم الدعم والمشورة: توفير الدعم والمشورة للمشاركات خلال فترة التدريب وبعدها للإجابة على استفساراتهن وتقديم التوجيه اللازم.
§ الإشراف الفني وتقديم الدعم للمشاركات لإنشاء منصة رقمية وتأمينها.
§ تقديم تقرير ختامي شامل عن سير التدريب خلال (3) أيام من انتهاء التدريب، يتضمن تحليل نتائج التقييم القبلي والبعدي والتحديات والتوصيات المستقبلية.
يتوقع من المدرب/ة تقديم المخرجات التالية:
§ الحقيبة التدريبية. تتضمن:
o خطط الجلسات التدريبية: تتضمن الأهداف التفصيلية لكل جلسة، وأساليب التدريب، والمحاور، والمنهجية المتبعة.
o أجندة التدريب.
o المادة التدريبية
o العروض التقديمية،
o الأنشطة والتطبيقات (التمارين العملية)،
o استمارات التقييم القبلي والبعدي.
§ تقرير الفني الختامي للتدريب: يلخص نتائج تقييم المشاركات وسير تنفيذ الأنشطة التدريبية، والنتائج المحققة، والتحديات، والتوصيات المستقبلية.
يجب أن يمتلك المدرب/ة المؤهلات والخبرات التالية:
· شهادة جامعية في علوم الحاسوب، أمن المعلومات، أو مجال ذي صلة.
· شهادة مدرب معتمد (TOT) مع خبرة لا تقل عن 3-5 سنوات في التدريب في مجال الأمن السيبراني أو الأمن الرقمي، مع خبرة مثبتة في تقديم الدورات التدريبية وورش العمل.
· المهارات:
o إتقان اللغة العربية (كتابة وتحدثاً) لتقديم التدريب بفعالية.
o مهارات تواصل وعرض ممتازة.
o القدرة على تبسيط المفاهيم التقنية المعقدة للمشاركات غير المتخصصات.
o القدرة على إدارة الجلسات التدريبية بفعالية وتفاعلية.
· معرفة عميقة بأحدث التهديدات الأمنية وأفضل الممارسات في مجال السلامة الرقمية.
· خبرة سابقة في العمل مع المجتمعات المحلية ومعرفة معمقة بالسياق المحلي في اليمن والمناطق المستهدفة.
· القدرة على العمل في بيئة حساسة للنوع الاجتماعي واستخدام أساليب التدريب التشاركي.
03/23/2026